O nouă inițiativă legislativă aflată în dezbatere la Camera Deputaților propune restricții severe privind utilizarea dispozitivelor mobile în unitățile de învățământ, vizând inclusiv elevii de liceu. Potrivit Știrile Pro TV, proiectul prevede ca terminalele să fie depozitate în locuri special amenajate pe parcursul întregului program școlar, nu doar în timpul orelor de curs.

În prezent, legislația interzice folosirea telefoanelor la ore pentru învățământul preșcolar, primar și gimnazial, în timp ce liceele beneficiază de autonomie în stabilirea propriilor reguli. Dacă noile reglementări vor fi adoptate, elevii nu își vor mai putea recupera dispozitivele în pauze, acestea rămânând securizate până la finalul cursurilor.

Implementarea măsurii ridică însă numeroase semne de întrebare în rândul cadrelor didactice. Alina Bărăian, directorul Colegiului Național „George Barițiu” din Cluj, a explicat dificultățile logistice: „Trebuie să avem în vedere spațiile de depozitare, niște proceduri specifice legate de cine își va asuma să colecteze aceste telefoane la începutul programului școlar și să le dea posesorului la finalul programului.”

De cealaltă parte, elevii manifestă reticență față de aceste restricții. „Oricum nu s-ar respecta că ceva tot facem că așa suntem noi”, spune un elev, în timp ce o colegă consideră măsura ca fiind „mult prea drastică”, susținând că elevii ar putea apela la sprijinul părinților pentru a contesta decizia.

Inițiatorii legii dau asigurări că legătura dintre familie și elevi nu va fi întreruptă total. Deputatul Raluca Turcanu a precizat că „școlile vor asigura un număr de urgență pentru a putea contacta copiii în situații excepționale.”

Experții în educație avertizează însă asupra posibilelor efecte negative ale interdicției totale. Marian Staș a declarat că proiectul „nu asigură un echilibru sănătos necesar între constrângere și libertate și copiii vor răspunde extrem de prost, vor rămâne frustrați în continuare pe timpul orelor”.

Contextul este unul îngrijorător, un studiu al Organizației Mondiale a Sănătății indicând faptul că peste 22% dintre copiii din România, cu vârste între 11 și 15 ani, prezintă simptome de sevraj psihologic în absența telefonului mobil.