Începând cu Digi24, școlile vor putea introduce două noi discipline opționale în oferta educațională pentru anul școlar 2026-2027. Aceste materii fac parte din Curriculumul la Decizia Elevului din Oferta Școlii și nu vor fi obligatorii în toate unitățile de învățământ. Introducerea lor va depinde de resursele fiecărei școli și de interesul elevilor.
Prima materie nouă se numește „Ora de GIS” și este destinată elevilor de liceu. Acest opțional urmărește dezvoltarea competențelor digitale prin folosirea sistemelor informatice geografice. Elevii vor învăța să utilizeze hărți digitale, să interpreteze informații geografice și să facă proiecte bazate pe date spațiale, instrumente folosite în administrația publică, protecția mediului sau urbanism.
Cel de-al doilea opțional este „Economie circulară și consum responsabil” și se adresează elevilor de clasa a VII-a. Programa acestui curs pune accent pe reducerea risipei, reciclare, protejarea mediului, reutilizarea resurselor și înțelegerea modului în care deciziile de consum afectează economia și mediul.
Oferta națională de discipline opționale include și cursuri introduse în anii trecuți, precum „Români care au marcat cultura și civilizația lumii”. Această materie prezintă personalități din România care au influențat domenii ca știința, arta, medicina sau sportul.
Anul școlar 2026-2027 aduce și schimbări în ceea ce privește admiterea la liceu, conform Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023. Colegiile naționale care îndeplinesc condițiile din lege vor putea organiza concurs de admitere pentru cel mult jumătate dintre locurile disponibile, pentru anumite specializări sau pentru toate.
Ministerul Educației și Cercetării a stabilit că acest tip de admitere se va aplica după ce elevii vor susține evaluarea națională. „Unitățile de învățământ liceal pot organiza concurs de admitere în clasa a IX-a, pentru anumite specializări sau pentru toate specializările, pentru maximum 50% din numărul de locuri atribuite prin planul de școlarizare, raportat la numărul de formațiuni de studiu după susținerea de către elevi a evaluării naționale.”, arată prevederile legale. Calendarul exact al acestor concursuri va fi stabilit în fiecare an prin ordin al ministrului.
Un alt subiect dezbătut îl reprezintă noile standarde de evaluare la disciplina religie, care sunt în consultare publică. Documentele au inclus exemple legate de participarea la slujbe religioase și alte practici ale cultelor, stârnind nemulțumiri în rândul unor părinți, profesori și organizații din educație. Ministerul Educației și Cercetării a precizat că aceste standarde sunt doar repere pentru evaluare și nu impun obligația ca elevii să fie notați după participarea la slujbe, documentele putând fi modificate.
Potrivit calendarului publicat de Ministerul Educației și Cercetării, anul școlar va începe la 1 septembrie 2026 și se va încheia la 31 august 2027. Cursurile pentru majoritatea elevilor se vor desfășura între 7 septembrie 2026 și 18 iunie 2027. Structura pe cinci module se păstrează, la fel ca programele „Școala altfel” și „Săptămâna verde”.
Există și câteva diferențe în funcție de nivelul de studiu. Elevii din clasele a XII-a și a XIII-a seral vor termina cursurile la data de 4 iunie 2027, cei din clasa a VIII-a pe 11 iunie, iar învățământul profesional și liceele tehnologice vor avea mai multe săptămâni de cursuri față de alte forme de învățământ.
