Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, a adus în discuție noi detalii legate de eventualitatea organizării unui examen separat de admitere pentru clasa a IX-a. Această prevedere, inclusă în legislația din 2023, oferă anumitor unități de învățământ și specializări posibilitatea de a susține propriul concurs pentru maximum jumătate dintre locuri, conform informațiilor publicate de redactia.ro.
Viitorul acestei metode de admitere se află însă în mâinile Parlamentului, unde se poartă discuții despre posibila abrogare sau amânare a măsurii. Mihai Dimian a subliniat că orice modificări legislative trebuie realizate rapid, asigurând un cadru clar pentru ca părinții și elevii să cunoască din timp regulile după care se va ghida admiterea.
Proiectul legislativ care vizează eliminarea sau prorogarea regulilor privind examenul separat a avut un traseu complicat în Parlament pe parcursul săptămânii trecute, urmând să fie reanalizat marți în comisia de specialitate a Senatului.
Ministrul a punctat necesitatea unei formulări legislative exacte dacă se dorește ca schimbările să se aplice deja din anul școlar 2026-2027. „Este însă necesară o clarificare importantă. Dacă Parlamentul doreşte ca abrogarea sau prorogarea să producă efecte încă din anul şcolar 2026-2027, propunerea legislativă trebuie să conţină şi o derogare explicită de la art. 10 alin. (2) din Legea învăţământului preuniversitar. În lipsa unei asemenea derogări, modificările aduse Legii învăţământului preuniversitar intră în vigoare, potrivit acestui articol, începând cu prima zi a anului şcolar următor celui în care sunt adoptate, ceea ce ar însemna anul şcolar 2027-2028. Până la modificarea şi intrarea în vigoare a legii, Ministerul Educaţiei şi Cercetării are obligaţia de a aplica legea aflată în vigoare”, a explicat Mihai Dimian, citat de redactia.ro.
Până la o decizie clară a legislativului, Ministerul Educației rămâne obligat să respecte legislația actuală și să pregătească calendarul și metodologia-cadru pentru repartizare și admitere.
Documentul revizuit și calendarul aferent vor fi supuse dezbaterii în Comisia de dialog social începând de luni. Dacă legea va fi modificată între timp pentru a se aplica din 2026-2027, instituția va ajusta documentele în mod corespunzător.
În cazul în care legea actuală rămâne valabilă, ministerul pregătește reguli stricte pentru asigurarea transparenței și corectitudinii concursurilor. „Dacă Parlamentul va decide abrogarea sau prorogarea prevederilor privind concursul separat de admitere, iar noua lege va intra în vigoare pentru anul şcolar 2026-2027, ministerul va modifica în consecinţă metodologia şi calendarul. Până atunci, este necesar să pregătim aplicarea legii existente. În acelaşi timp, analizând şi propunerile primite în procesul de consultare publică, se propune ca, şi dacă se va ajunge la organizarea acestor concursuri, regulile generale să ofere garanţii cât mai puternice de transparenţă, obiectivitate, echitate şi nediscriminare. Varianta iniţială a metodologiei prevedea deja că procedura elaborată de fiecare liceu trebuie să respecte aceste principii, iar inspectoratele şcolare trebuie să verifice respectarea lor în procesul de avizare”, a subliniat ministrul, conform sursei menționate.
Printre măsurile avute în vedere se numără implementarea supravegherii audio-video, secretizarea și securizarea probelor scrise, alături de evaluarea digitalizată prin intermediul aplicației informatice folosite la examenele naționale.
Mihai Dimian a recomandat unităților de învățământ să manifeste multă prudență în utilizarea acestui tip de admitere, chiar dacă va fi menținut de Parlament. „În final, dacă Parlamentul va decide menţinerea posibilităţii organizării unui concurs separat de admitere în anul şcolar 2026-2027, recomandarea mea către licee este să trateze cu multă precauţie activarea acestei opţiuni. Consider că, într-o primă etapă, ar fi prudent ca această posibilitate să fie utilizată de un număr redus de licee, într-o logică de pilotare, astfel încât efectele asupra elevilor, echităţii şi procesului de admitere să poată fi evaluate înaintea unei eventuale extinderi. Chiar dacă ne aflăm acum într-un climat tensionat, cred că este important să păstrăm corectă cronologia faptelor”, a transmis Mihai Dimian.
Reglementarea a fost adoptată în iulie 2023, iar discuțiile s-au intensificat pe măsură ce s-a ajuns în faza de aplicare practică, ministrul subliniind importanța predictibilității pentru elevi, similar cu stabilirea din timp a regulilor pentru Bacalaureatul din 2030.
