Profesorii riscă sancțiuni dacă nu respectă o nouă metodă de evaluare. Începând cu anul școlar 2026 – 2027, elevii din învățământul primar, gimnazial și din clasa a IX-a vor primi note pe baza standardelor naționale. Anunțul a fost transmis de Edupedu, pe baza informațiilor de la Ministerul Educației și Cercetării.
Această schimbare presupune o evaluare centrată pe competențe, ghidată de standarde naționale pentru fiecare disciplină din trunchiul comun. Controlul respectării acestor standarde va fi realizat prin inspecția școlară, potrivit aceleiași surse. Ministerul Educației și Cercetării a transmis că realizarea procesului de evaluare fără a respecta aceste standarde constituie abatere disciplinară.
Măsura este reglementată prin Legea nr. 198/2023, mai exact prin Articolul 95 și Articolul 96. Scopurile evaluării sunt orientarea și optimizarea procesului de predare-învățare, precum și gestionarea propriilor rezultate ale învățării. Standardele naționale sunt stabilite de CNCE și CNITTD.
În ceea ce privește exprimarea rezultatelor, acestea se fac prin calificative, note sau rapoarte. În învățământul primar, cu excepția clasei pregătitoare, se acordă calificative precum „foarte bine“, „bine“, „suficient“ sau „insuficient“. În învățământul gimnazial, liceal și postliceal, rezultatele sunt exprimate prin note de la 1 la 10.
Ministerul Educației și Cercetării a precizat printr-un răspuns oficial: „Începând cu anul școlar 2026 – 2027, evaluarea curentă a elevilor din învățământul primar, gimnazial și din clasa a IX-a a învățământului liceal va fi realizată de către cadrele didactice pe baza standardelor naționale de evaluare pentru fiecare disciplină din trunchiul comun, conform prevederilor Legii nr. 198/2023. Acest fapt presupune o schimbare de paradigmă: evaluare centrată pe competențe și ghidată de standarde naționale de evaluare. Controlul respectării standardelor va fi realizat prin inspecția școlară (realizarea procesului de evaluare fără a respecta standardele de evaluare constituie abatere disciplinară)”.
